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Recogida de Firmas en defensa de la Filosofía y sus profesores en la LOMCE
, para Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
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Patricia
La Filosofía es la base de todo conocimiento en la cultura occidental, por lo cual considero que deberían mantenerla especialmente en el bachillerato, puesto que en la adolescencia se forman muchos valores humanísticos y éticos, que son de gran importancia en la sociedad actual y que no pueden quedarse en el olvido, ya que nuestra cultura debe perpetuarse al margen del cambio de las leyes educativas. Confío en que prevalezca el sentido común y de responsabilidad que debe presidir cualquier toma de decisión en materia de educación. Atentamente.
Carmen S.
La retirada de la Filosofía de los estudios incrementará la deshumanización de la sociedad.
Sofía C.
No penséis que no es primordial, sin filosofía dejaremos de saber buscar el bienestar, la felicidad y la justicia.
Lorenzo G.
el conocimiento de la filosofía es lo que nos hace más humanos
Beatriz S.
la filosofía es conocimiento
Noel M.
La filosofía me quitó las cadenas que la religión me puso. La necesitamos.
silvia A.
la lucha por la educación merece la pena siempre
Elena G.
El ser humano debe recuperar su capacidad de sentir, pensar y actuar.
MARÍA N.
La filosofía aúna y da sentido a lo que aprendemos,que no es otra cosa que a vivir.
francisco g.
philosophia esentia hominis est
JOSÉ S.
LA FILOSOFÍA ES COMNATURAL CON EL HOMO SAPIENS
FRANCISCO V.
No soy profesor de filosofía, sino de ciencias y es IMPRESCINDIBLE LA FILOSOFIA para LA CIENCIA
MARÍA R.
LA DESTRUCCIÓN DEL PENSAMIENTO ES UN ARMA DEMASIADO POTENTE COMO PARA DEJAR PASAR LA OPORTUNIDAD DE USARLA PARA SEGUIR ADORMECIENDONOS. IMPIDÁMOSLO
ANTONIO H.
Reconozco la necesidad de remodelar en currículo, pero la capacidad crítica que proporciona es indispensable para enfrentarse a los retos de la vida en el siglo XXI
Tomás .
La educación debe formar ciudadanos reflexivos, críticos, racionales y conocedores de la historia del pensamiento.
Elena P.
La música, la filosofía, las lenguas clásicas. Un mundo sin humanidades........?
AVELINA G.
Es indigno que unos legisladores destruyan el progreso "humanistico" realizado por la sociedad desde el XVIII. Sólo la ignorancia o la maldad puede estar en el fundamento de esta actitud.
María A.
Defendiendo la filosofía nos defendemos todos.
Antonio H.
Si por cambiar la carga horaria o las asignaturas vamos a mejorar la calidad es que somos ignorantes.
María G.
El ataque drástico que la reforma educativa está llevando a cabo contra las humanidades en general va claramente en contra de la educación en el desarrollo completo cívico, profesional y personal que cualquier país civilizado desea para sus ciudadanos
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